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第一学校坐落于林森部落(luò )，陈二(èr )带过来(lái )的都是一些当时空闲的人员，所(suǒ )以这些(xiē )人员普(pǔ )遍成年人居多。

陈文不是对陈一(yī )个人的(de )挑战，而是学术上的挑战。

当然不是说(shuō )陈天豪(háo )无法发(fā )现其他学科，当他发现更加高等(děng )级的东(dōng )西时，自然可以替换。

周围的围观人员都被吓(xià )呆了，没想到(dào )陈天豪的攻击居然如此犀利，心(xīn )中对他(tā )的膜拜(bài )之心又加强了不少。

其实并不是(shì )他的闪(shǎn )电链没(méi )有效果，而是闪电链的能量全部(bù )被他眼(yǎn )前的石(shí )头所吸收。

教师沉稳的介绍着，关于学(xué )校的点(diǎn )点滴滴一一呈现在后面跟着的林(lín )森众人(rén )心里。

当然不是说陈天豪无法发现其他学科，当他发(fā )现更加(jiā )高等级的东西时，自然可以替换(huàn )。

接下(xià )来的几(jǐ )天可就苦了那些小孩子们，原本(běn )只需要(yào )学习一(yī )会儿，现在确实要花上大部分时(shí )间去学(xué )习了。

立刻又在陈天豪的耳边响起系统(tǒng )的提示(shì )音：恭(gōng )喜你完成任务：技能普及，获得(dé )两点技(jì )能点。

这应该就是之前所说过的办理学校的那(nà )种传承(chéng )方式吧？先经过普通学校的教育，然后(hòu )再去学(xué )习专业(yè )知识。